erdal.akkuscu
erdal.akkuscu
11 Haziran 2013

Mühendislik yolu açıldı!

Mühendis olma imkanı katsayı sorunları nedeniyle neredeyse imkansızlaşan 72 bin teknik öğretmen haklarını geri kazanıyor. ÖSYM, söz konusu öğretmenler için 21 Temmuz’da sınav yapacak.\r
\r
SON BAŞVURU TARİHİ BELLİ OLDU\r
Sınavdan 50 puan alanlar, YÖK’ün iki dönemlik ‘tamamlama eğitimi’ne katılmaya hak kazanacak. Mühendislik için 17 Haziran’a kadar başvuru yapılabilir. Zaman'ın haberine göre; 16 yıl önce mühendis olma imkanlarını kaybeden 72 bin teknik öğretmen, fark derslerini alarak artık mühendis olabilecek. Örneğin makine öğretmenliğinden mezun birisi, fark derslerini verip makine mühendisi olabilecek. Mühendis olmak isteyenler, 2 dönemlik tamamlama programına tabi tutulacak. Program için ÖSYM 21 Temmuz’da sınav yapacak. Başvurular başladı, son müracaat ise 17 Haziran’da.\r
\r
\r
\r
http://ekonomi.haberturk.com/is-yasam/haber/851601-muhendisl ik-yolu-acildi


makoto
makoto
12 Haziran 2013

bu fark dersleri nerde verilecek, bizim yaşadığımız zorluklarda mı olacak yoksa kolay yoldan geçme sistemi mi olacak. Amaç herkesi kolay yoldan mühendis yapmaksa bu durumu doğru bulmuyorum.....\r
bize haksızlık oluyor.


mkardogan
mkardogan
13 Haziran 2013

böyle bir rezillik olamaz yazıklar olsun.


silverhill
silverhill
13 Haziran 2013

Mühendis ünvanını almayı zorlaştıran yetkin mühendislik kavramını ortaya atan 5 yıl boyunca stajyer muamalesi yaptırmaya çalışan zihniyet hangi akla hizmet bu kadar işsiz mühendis var iken üzerine bir o kadar daha eklemeyi amaçladı.


kuranglez
kuranglez
15 Haziran 2013

Her türlü yapının, altyapı ve mekanik tesisatından, ısı kaybı hesabına, ekspertizinden asansör kontrolüne kadar teknik projelendirmesini yapabilen/kontrol edebilen Makine Mühendisleri olarak biz de birkaç fark dersi alıp MİMARLIK hakkı isteyelim derim, derim de korkarım arkadaş !\r
\r
Veterinerlere de Tıp Doktorluğu hakkı verilir, hastaneler Mezbahaya döner diye.\r
\r
Teknik Eğitim mezunlarının büyük bir kısmı ek puanla yerleşmiş Meslek Lisesi tabanlı, onlara istihdam imkanı sağlanması yerine kolayına gidilerek bizlerin ekmeğine ortak ediliyor.\r
\r
Oooy oooy Eminem, \r
oy için bu güzellikleeeer \r
oy için bu güzellikler...


makoto
makoto
17 Haziran 2013

kuranglez, arkadaşım çok güzel söylemişin. oy için bu güzellikler...\r
fark dersleri bizde verelim 5-6 üniversite bitirmiş oluruz. 5-6 tane mesleğimiz olur. SAÇMALIK\r
\r
ANLAYAMADIKLARI BİRŞEY VAR.. BU MEMLEKETİN MÜHENDİSE İHTİYACI YOK. BU MEMLEKETTE ARA ELEMAN DEDİĞİMİZ TEKNİK ELEMANLARA VE ONLARI DÜZGÜN YETİŞTİREBİLECEK ADAM GİBİ TEKNİK ÖĞRETMENLERE İHTİYAÇ VAR. TEKNİK OKULLARA İHTİYAÇ VAR. BİLGİLİ GENÇ NESİLE İHTİYAÇ VAR. BÜYÜK FİRMALAR TEKNİK LİSELERE DESTEK OLUYOR. ARA ELEMAN BULAMADIKLARI İÇİN. AMA DEVLET BUNLARI GÖREMİYOR


myozcan
myozcan
19 Haziran 2013

Teknik Öğretmenlerin Mühendis Olmasını Sağlayacak Olan,
"Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Giriş Sınavı"na Karşıyım, Bu Sınav İptal Edilmelidir

 

Teknoloji Fakülteleri ve "uzaktan eğitim" gibi mühendislik öğretimi ve uygulamalarının temelini aşındıran düzenlemelerin ardından şimdi de teknik öğretmenlere "mühendis" unvanı verilmesi söz konusudur.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK)‘nun, 80 bin civarında olduğu belirtilen teknik öğretmenin mühendis unvanı almasına olanak sağlayacak olan "Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programlarının Giriş Sınavı‘na karşı durmak için sesimizi duyuralım.

İmza ve Faks metni http://goo.gl/OTLiU
Facebook https://www.facebook.com/groups/direnmuhendis/
Twitter https://twitter.com/DirenMuhendis

Metni, YÖK‘ün eposta adreslerine ve faks numaralarına gönderebilir, Başbakanlık BİMER sisteminden iletebilirsiniz.

Tepkinizi ayrıca twitterdan #TeknikÖğretmenlerİçinMühendislikTamamlamaSınavıİptalEdils in! hashtagi ile paylaşarak, Facebook‘tan sayfamıza yazarak da iletebilirsiniz.

YÖK:

Fax: 0 (312) 266 47 59

Eposta: bilgiedinme@yok.gov.tr

BİMER

http://bimerapplication.basbakanlik.gov.tr




rumeli
rumeli
19 Haziran 2013

Teknik Öğretmenlerin Mühendis Olmasını Sağlayacak Olan,\r
“Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Giriş Sınavı” na \r
Karşıyım, Bu Sınav İptal Edilmelidir\r
Bilim, teknoloji, araştırma-geliştirme, yenilik, sanayi, tarım, enerji, maden, çevre, imar-yapı, kent ve bağlantılı alanların temel dinamik gücü olması gereken mühendislikte açık bir gerileme yaşanmaktadır. Eğitim-öğretim alanındaki genel yönelim, üniversite sayıları yanı sıra mühendislik fakülte ve bölüm sayılarında da olağan dışı bir artışa yol açmış, nitelikli işgücü olan mühendislik bir “maliyet” unsuru olarak görülüp daha fazla ucuz emek sömürüsüne tabi kılınmıştır. İşsiz mühendis sayısı böylece artmakta, meslektaşlarımız esnek, güvencesiz, düşük ücretle çalışma ile meslek dışı alanlarda çalışmaya zorlanmaktadır.\r
Meslek alanlarımızı ve mühendislik öğretimini doğrudan etkileyen birçok düzenleme de gündeme gelmektedir. “Teknik öğretmen” yetiştiren programlara tabi olanlara ek bir eğitimin ardından mühendislikle eş düzeyde “iş güvenliği uzmanlığı” unvanı verilmesi söz konusudur. Yapı Denetimi Yasasında yapılmak istenen son değişikliklerle, birçok olumsuzluk yanı sıra şantiye şefi mimar ya da mühendislerin yardımcısı olarak görev yapması gereken tekniker, teknisyen ve teknik öğretmenlere “şantiye şefi” olma ve teknik elemanların mimarlık, mühendislik projeleri hazırlamalarına olanak sağlanması da gündeme gelecektir.\r
Teknoloji Fakülteleri ve “uzaktan eğitim” gibi mühendislik öğretimi ve uygulamalarının temelini aşındıran düzenlemelerin ardından şimdi de teknik öğretmenlere “mühendis” unvanı verilmesi söz konusudur.\r
Yükseköğretim Kurulu (YÖK)’nun, 80 bin civarında olduğu belirtilen teknik öğretmenin mühendis unvanı almasına olanak sağlayacak olan “Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Giriş Sınavı” başvuruları 10–17 Haziran 2013 tarihleri arasında alınacak ve sınav 21 Temmuz'da Ankara'da yapılacaktır.\r
Bu durum, yatırım ve nitelikli işgücü istihdamı zaten zayıf olan mühendislik sanayilerinde kaos oluşturacak, mühendis işsizliğini ve mühendislik uygulamalarındaki niteliksel düşüşü artıracak, toplumsal yaşamda birçok acı sonuca yol açacaktır.\r
Bilimsel, teknik, akademik göstergeler, mesleki ve teknik eğitim fakültelerinde uygulanan programın, mühendislik unvanı elde etmek için yeterli olmadığını ortaya koymaktadır. Teknik öğretmenlerin unvanlarının değiştirilmesiyle mühendis olunamayacağı bilimsel bir gerçektir. Mühendislik özel bir eğitimi gerektirir ve yama niteliğindeki programlarla yapılamaz. Mühendislik, tasarım, plan ve program gibi temel unsurlar aracılığıyla üretim ile hizmet sürecinin bütününe yöneliktir. Teknik öğretmenlik ise tasarım, plan ve program boyutlarını içermez ve üretim veya hizmet sürecinin belirli an veya parçaları üzerinde yoğunlaşır. Kısaca mühendislik ile teknik öğretmenlik, üretim sürecinin bütününde birlikte iş yapmakla birlikte farklı formasyonlara sahiptir.\r
Bu gerçeklerden hareketle; mühendisler, mühendislik öğrencileri ve meslek örgütlerinin seslerine kulak verilmesini istiyor, YÖK’ün duyurusunu yaptığı, ÖSYM tarafından yapılacak olan “Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Giriş Sınavı”nın iptal edilmesini istiyorum.




Cevap Yaz

Cevap yazabilmeniz için Giriş yapmanız gerekiyor.

dogalgazfirmalari.com