Sevgili okamoy d.gaz taahhut firmasında asli vazifen teknik ressamlık olmakla beraber bosphourus unda dediği gorevleri kısmen üstleneceksindir. Mademki sanayi tecrüben var o halde sana tavsiyem bu tecrübeni o bölgede tatmin edici fiyatlarla kullanman olacaktır. Türkiye sanayisinin nerdeyse yarısına evsahipliği yapan İst. izmit bolgesinde Endüstri hızla büyürken nitelikli ara eleman gücündeki açık hızla artıyor. Bire Bir olarak biliyorumki Eleman yetişmediği için müesseseler çıraklık okullarından işçi alıyorlar vede Koceli organize sanayide nitelikli teknik eleman bulunamadığı için bir çok fabrika şuan ikinci vardiyaya geçemiyor. Sorun şuki Son 10 yılda meslek liselerinden kaçış malesef endüstriye direkt yansıdı. Milyon dolarlık paralar verip teknik yatırım yapılıyor, sonra teknik eleman  bulamadığı için herhengibir bölümden ünv. mezunu  ama teknik eğitim almamış insanlara teslim edilmek zorunda kalınıyor.Unutmamak gerekirki iş verimi her zaman diplomadan daha önemli. Teknik eleman sıkıntısı Türkiye'nin meselesi. Nereye giderseniz gidin aynı sorunla karşılaşacaksınız.Örneğin Türkiye'nin pek çok yerinde olduğu gibi Manisalı iş adamları da kendi elemanlarını yetiştirmek amacıyla bu sene meslek lisesi açmaya hazırlanıyorlar.

Zannımca en doğru inanış; pratiğe geçmeyen teorinin anlamsız olduğudur. teori bilginin öğrenilmesi, pratik uygulamaya geçirilmesi demektir, uygulanmayan, uygulanamayan bir bilginin kimseye faydası yoktur pek muhtemelen de zaman içinde teorik bilgi kaybolur.
En basitinden örneklendirelim; almanya ya giden bir işçileri ele alalım, giderken çoğu almanca bilmemekte, (elbette ki istisnalar mevcuttur) ancak zamanla orada kalarak, teorik olarak almanca dersi görmeseler bile, zaman içinde pratik ile yani konuşmaya çalışarak, almancayı kaparlar. ancak teoride öğrenilen bir bilgi sahibi insan, pratiğe geçiremediği durumlarda bu bilgiden bile yoksun olabilir. örneğimiz bu sefer italyanca olsun, 8 sene boyunca işin eğitimini almış, lisede gayet iyi konuşan bir türk genci, üniversite hayatına başladıktan sonra mahrum kaldığı pratik sonucunda zamanla "kapı" kelimesinin italyancasını bile hatırlayamamakta, fiil çekimlerini karıştırabilmektedir.
pratik sahibi insanın teoriyi öğrenmesi daha kolaydır, elbet öğrenir ancak teorik bilgi sahibi insanın pratiğe dökümünde aynı yatkınlıktan bahsedilemeyebilir.